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小學功課 - 導師工作招聘請人

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小學功課輔導班導師

教授同學功課,幫助默書及溫習, 管理課堂秩序

2019-10-24

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兼職小學功課輔導班導師

負責教授小學功課班、指導及核對功課、默書、測驗及考試、控制課堂秩序、批改練習及預備教材

2019-10-24

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全職小學功課班教學導師

解答學生疑問, 改卷作業, 督促完成功課, 批改練習 , 準備教材, 家長溝通, 文書工作

2019-10-23

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到校---小學功課輔導班導師 坪石

協助小學生完成及核對學校功課,協助小學生解決功課上的疑難,維持課堂秩序

2019-10-23

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到校--小學功課輔導班導師 黃大仙區

協助小學生完成及核對學校功課以及溫習默書,協助小學生解決功課上的疑難,維持課堂秩序

2019-10-23

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到校---小學功課輔導班導師 土瓜灣區

協助小學生完成及核對學校功課,協助小學生解決功課上的疑難,維持課堂秩序

2019-10-23

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小學補習導師

負責教授小學功課班, 專科班, 指導及核對功課, 默書問書, 控制課堂秩序, 批改練習, 預備教材; (履歷表請註明HKCEE/HKALE/HKDSE成績)(只作招聘用途)

2019-10-22

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小學功課輔導班導師

到校教授功課輔導班

2019-10-21

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小學功課輔導班導師

到校教授小學功課

2019-10-21

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小學功課輔導班導師

到校教授功課

2019-10-21

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全職功課班導師

負責協助中小學功課班導師核對功課;溫習默書、測驗、考試;控制課堂秩序;批改工作紙及一般行政工作

2019-10-21

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全職中小學補習導師

負責教授中/小學功課班,專科班,指導及核對功課,默書問書,控制課堂秩序; 批改練習,預備教材;定期與家長聯絡;接待客戶(家長,學生);撰寫學生表現報告;處理日常行政工作 (具1年或以上補習社全職工作經驗,能獨立帶領小組及處理問題,能於壓力下及有限時間內有效率及準確地完成指定工作,即時上班優先)

2019-10-17

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小學功課輔導班導師

能教導小五,六年級學生,日常核對功課,協助學生溫習默書,測驗,考試,間中預備教材

2019-10-17

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元朗天水圍區小學功課輔導導師

協助約6-8人一組小學生功課輔導及控制課堂秩序

2019-10-17

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駐校中小學功課輔導班導師

核對學生功課、與學生溫習、預備測驗/考試/默書; 管理課堂秩序。工作與兒童有關,準僱員需自願進行《性罪行定罪紀錄查核》(請列明可任教之時段(若每星期可任教至少兩天優先; 「資料簡表」可於 http://www.cice.edu.hk/doc/cbtutor.pdf 下載)

2019-10-17

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全職小組補習導師

負責教授中/小學功課班,專科班,指導及核對功課,默書問書,控制課堂秩序; 批改練習,預備教材;定期與家長聯絡;接待客戶(家長,學生);撰寫學生表現報告;處理日常行政工作 (具1年或以上補習社全職工作經驗,能獨立帶領小組及處理問題,工作主動,能於壓力下及有限時間內有效率及準確地完成指定工作,即時上班優先)

2019-10-16

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小學功課輔導班導師

小組形式教學,指導及核對功課,協助學生預默中、英文默書,溫習測驗和考試及管理課堂秩序。每時段教授5至6名學生

2019-10-12

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小學功課輔導班導師

負責功課輔導及管理課堂秩序 (電郵: candace.h.cheung@bgca.org.hk; 郵寄: 新界青衣島青衣邨宜居樓地下)

2019-10-11

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小學功課輔導班 導師(EP4920將軍澳)

指導學生完成功課及溫習

2019-10-11

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補習導師

管理小學功課輔導班, 跟進學生默書測考, 帶動課室學習氣氛, 定期向家長報告學習進度

2019-10-11

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全職中小學小組導師

負責教授中/小學功課班,專科班,指導及核對功課,默書問書,控制課堂秩序; 批改練習,預備教材;定期與家長聯絡;接待客戶(家長,學生);撰寫學生表現報告;處理日常行政工作 (具1年或以上補習社全職工作經驗,能獨立帶領小組及處理問題,工作主動,能於壓力下及有限時間內有效率及準確地完成指定工作,即時上班優先)

2019-10-10

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全職小學導師

負責小學功課輔導班及專科班, 幫助學生溫習, 默書, 處理基本行政文書, 編制教材, 控制課堂秩序, 定期與家長聯絡

2019-10-10

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兼職小學功課輔導班導師 (深水埗)

指導學生完成功課, 教授少量英文或數學題

2019-10-10

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兼職小學功課班導師 (彩虹)

負責協助學生完成功課

2019-10-10

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兼職小學功課輔導班導師 (柴灣)

負責教授學生完成功課

2019-10-10

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小學功課補習導師 (兼職)

協助學生做功課,溫默書及準備測驗考試,核對功課,處理課室秩序等

2019-10-09

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小學補習導師

負責教授小學功課班,專科班,指導及核對功課,默書問書,控制課堂秩序,批改練習,預備教材; (履歷表請註明HKCEE/HKALE/HKDSE成績)

2019-10-09

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兼職補習班導師

負責小學功課教學及相關工作

2019-10-04

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小學功課補習導師

指導及核對小學生功課,默書,溫習,預習,批改工作紙,管理課堂秩序

2019-10-04

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半職小學功課輔導班導師

協助課堂行政及學生之溫習

2019-10-03

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小學功課輔導班導師

日常核對功課;協助學生溫習默書、測驗、考試;間中預備教材

2019-10-01

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小學功課輔導班導師

負責為學生提供課後功課指導,提升學生學習能力和興趣,建立課堂管理 (工作與兒童有關,準僱員需自願進行《性罪行定罪紀錄查核》)

2019-10-01

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小學功課輔導班導師

為小學生進行功課輔導,維持課堂秩序,確保學生安全(郵寄地址:沙田博康邨博達樓地下20-30號)(請列明職位名稱及相關經驗慨述一份)

2019-09-30

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半職小學功課輔導班導師 (石蔭)

指導學生完成當天作業,溫習默書等

2019-09-27

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小學功課輔導班導師

核對及講解學生功課,幫助學生溫習及預默,核對及講解練習,管理課堂秩序,每時段最多教授5名學生

2019-09-27

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小組補習導師

小組教授小學功課班,核對功課,溫習默書/測驗/考試, 維持課堂秩序, 能獨立帶領小組及處理問題, 處理一般文書及行政工作, 推介中心課程, 與學生及家長聯絡和溝通

2019-09-27

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小組補習半職導師

小組教授小學功課班,核對功課,溫習默書/測驗/考試, 維持課堂秩序, 能獨立帶領小組及處理問題, 處理一般文書及行政工作, 推介中心課程, 與學生及家長聯絡和溝通

2019-09-27

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小學功課輔導班導師

以小組形式進行功課輔導, 指導學生完成功課, 考試和默書,及日常的温習, 維持課室秩序 (中學會考五科合格或以上程度, 包括中、英文(課程乙)或中學文憑試五科達2級或以上程度, 包括中、英文)(郵寄履歷表請註明兒童及家庭服務)

2019-09-27

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半職小學功課輔導班教學助理 (粉嶺)

指導學生完成當天作業,溫習默書等

2019-09-26

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小學功課班導師

教導小學生功課,對功課,温測考默,預教課程,控制課室秩序,批改練習

2019-09-25

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半職小學功課輔導班導師 (石蔭)

指導學生完成當天作業,溫習默書等

2019-09-24

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小學補習導師

負責小學功課輔導班, 教導及核對功課, 幫助學生溫習, 默書, 編制教材, 控制課堂秩序, 定期與家長聯絡

2019-09-24

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小學功課輔導班導師 (兼職/ 全職)

小學功課輔導班導師 (兼職/ 全職)

職責:
• 管理秩序,提供小學功課、默書、測驗及考試溫習輔導

要求:
• 富責任心、有愛心、具備良好溝通能力
• 處事靈活、有條理及整潔
• 年齡不拘、具2年工作經驗優先

工作時間:
• 星期一至五3:00pm – 6:30/ 7:00pm

工作地區:九龍城
薪金:$80~$100/小時 (按資歷及經驗而定)

有意應徵者請把履歷電郵至 joyfulstudio43@gmail.com,郵件主題上請註明應徵職位 (全職或兼職),將盡快安排面試。
如有任何查詢,請致電 5627 8743。

註:申請人提供之全部資料絕對保密及只作招聘之用

2019-09-21

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半職 / 兼職補習導師

工作範圍 :

- 小學功課班導師
- 教授及檢查功課
- 溫習校內默書或測驗
- 批改練習

職位要求 :

- 中五或以上程度,會考或文憑試(DSE)五科合格包括中、英文
- 盡責,有耐性,守時,工作主動
- 歡迎大專生
- 薪酬按工作經驗而定

工作時間 :

星期一至五: 下午 16:00 - 20:00 (一星期工作 5 天)

薪酬:每月 $6,500 起 (以學歷及經驗作考慮)(5天工作, 兼職薪金另議)

2019-09-21

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半職小學功課輔導班教學助理 (粉嶺)

指導學生完成當天作業,溫習默書等

2019-09-20

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小學功課導師助手

負責協助教授和核對小學生功課。定期為學生派發及批改補充練習

2019-09-20

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小學功課輔導班導師

協助學生完成功課,維持課堂秩序

2019-09-20

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小學功課輔導班導師

教導小五,六年級學生,日常核對功課,協助學生溫習默書,測驗,考試,間中預備教材

2019-09-19

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半職小學功課輔導班教學助理 (粉嶺)

指導學生完成當天作業,溫習默書等

2019-09-19

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駐校中小學功課輔導班導師

核對學生功課、與學生溫習、預備測驗/考試/默書;管理課堂秩序 (資料簡表可於 http://www.cice.edu.hk/doc/cbtutor.pdf 下載)

2019-09-19

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