讀取中 ...
教師/導師招聘請人
全職補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(熟悉小學全科課程內容，具愛心、耐性、喜愛與小朋友相處及具經驗優先。)
2019-08-16
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-8人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(喜愛與小朋友相處及具經驗優先)
2019-08-16
瀏覽詳情兼職補習導師
教導小學生小組功課(6-7人/組)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-08-15
瀏覽詳情教師/導師
Teach, guide and engage students in robotics, coding and STEAM courses in digestible, interesting and engaging ways; Prepare and adjust teaching notes to match the curriculum and target students
2019-08-14
瀏覽詳情教師/導師
一般教師/導師工作,Teach Mathematics & English to small groups of children aged 3-14;Lesson preparation, marking, parent consultation;Customer service & handling course inquiries
2019-08-10
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-8人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(喜愛與小朋友相處及具經驗優先)
2019-08-06
瀏覽詳情補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-30
瀏覽詳情高級導師(全職)
一般教師/導師工作, 教導學生功課, 指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序, 聯絡家長, 跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程(6-7人/組), 檢查功課, 溫習默書, 測驗和考試的教學工作 (具備初中(F.1-F.3)教學經驗優先)
2019-07-30
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般7-8人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-30
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作。(具備初中(F.1-F.3)教學經驗優先)
2019-07-30
瀏覽詳情導師
一般教師/導師工作, 教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程(6-7人/組)，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-30
瀏覽詳情補習導師(兼職)
一般教師/導師工作, 教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程(7-8人/組)，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-30
瀏覽詳情中小學功課班導師
教導小組小學生做功課(一般3-5人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-27
瀏覽詳情校務行政兼任導師
協助校務工作及一般文書處理,一般教師/導師工作, 教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序，跟進學生表現，準備教材; 準僱員需自願進行《性罪行定罪紀錄查核》。
2019-07-23
瀏覽詳情全職教師/導師
教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(具初中(F.1-F.3)教學經驗優先)
2019-07-17
瀏覽詳情補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-17
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-8人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(喜愛與小朋友相處及具經驗優先)
2019-07-17
瀏覽詳情導師
一般教師/導師工作, 教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程(6-7人/組)，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-17
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作。(具備初中(F.1-F.3)教學經驗優先)
2019-07-14
瀏覽詳情教師/導師
Teach the respective subject of various international curricula and levels in small group or one-on-one lessons; Design customized lesson plans for students following course outlines; Execute non-teaching duties such as preparing progress reports, developing and organizing teaching materials
2019-07-12
瀏覽詳情高級補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-8人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(喜愛與小朋友相處及具經驗優先)
2019-07-04
瀏覽詳情全職教師/導師
教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(具初中(F.1-F.3)教學經驗優先)
2019-07-03
瀏覽詳情導師
一般教師/導師工作, 教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程(6-7人/組)，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-03
瀏覽詳情補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-07-03
瀏覽詳情全職補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-8人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-06-22
瀏覽詳情全職教師/導師
教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作(具初中(F.1-F.3)教學經驗優先)
2019-06-18
瀏覽詳情Teacher/ Tutor
教導學生做功課，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 跟進學生表現, 負責全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-06-18
瀏覽詳情導師
一般教師/導師工作, 教導學生功課，指導學生溫習測驗及考試, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程(6-7人/組)，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-06-15
瀏覽詳情補習導師
教導小組小學生做功課(一般6-7人)，指導學生溫習測驗及考試, 一般教師/導師工作, 維持課堂秩序, 聯絡家長，跟進學生表現, 負責小學小組全科補習課程，檢查功課、溫習默書、測驗和考試的教學工作
2019-06-15
瀏覽詳情教師/導師
To teach English in group, Level K.1-K.3, with recognized TEFL certificate (and Native English standard is preferred)
2019-05-29
瀏覽詳情
