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暑期模型班導師 , 導師工作

暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;管理課室秩序;屬多班制教學安排 (請註明應徵職位)

2019-05-30

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排(請註明應徵職位)

2018-06-26

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暑期模型班導師

到社區中心/學校教授高達模型, 對象是幼稚園及小學生 (請履歷中列明現時所居住的地區及附上模型作品照片(只供招聘用途))

2018-06-22

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排(請註明應徵職位)

2018-06-12

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暑期模型班導師

教授小朋友砌模型車,管理課堂秩序

2018-06-07

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暑期模型班導師

到社區中心教授拼砌模型,對象為升小二至升小六學生 (請於履歷中附上模型作品照片以供參考)

2018-05-29

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排;請註明應徵職位

2018-05-29

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暑期模型班導師

到社區中心/學校教授高達模型, 對象是幼稚園及小學生 (請履歷中列明現時所居住的地區及附上模型作品照片(只供招聘用途))

2018-05-25

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暑期模型班導師

到社區中心教授高達模型, 對象是幼稚園及小學生 (請列明現時所居住的地區及主修學科)

2017-06-28

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材, 教授小學生學習拼砌機械人及車類模型及講解上色的技巧; 並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排 (請註明應徵職位)

2017-06-22

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材, 教授小學生學習拼砌機械人及車類模型及講解上色的技巧; 並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排 (請註明應徵職位)

2017-06-07

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排 (請註明應徵職位)

2017-05-25

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暑期模型班導師

到社區中心教授高達模型, 對象是幼稚園及小學生 (請列明現時所居住的地區及主修學科)

2017-05-12

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排;請註明應徵職位;工作地點為青少年中心或小學

2016-06-22

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排;請註明應徵職位;工作地點為青少年中心或小學

2016-06-04

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序; 屬多班制教學安排;請註明應徵職位.工作地點為青少年中心或小學

2016-05-26

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暑期模型班導師

根據本機構提供之教材去教授各類課程包括:模型班,科學班或其他課程等,對象K1-P6(良好課室秩序管理,具獨立思考及工作能力;求職者請列名職位名稱,僱主將以電郵或電話回覆約見面試)

2015-07-13

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序;屬多班制教學安排;在青少年中心或小學任教;請註明應徵職位

2015-07-09

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暑期模型班導師

按公司預備了的教案及教材,教授小學生學習拼砌高達及車類模型及講解上色的技巧;並需管理課室秩序;屬多班制教學安排;在青少年中心或小學任教;請註明應徵職位

2015-05-22

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