屯門
讓學生了解及調節自己的情緒及行為，理解別人的觀點及感受，學習社會規範，提高社交溝通技巧，包括交友技巧，交談技巧，提高解決社交溝通困難的能力(形式:小組訓練14節，家長諮詢2節，教師諮詢2節)
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於小學任教木片琴、鋼片琴、小鼓等敲擊樂樂器
負責協助學生做功課,溫默書及準備測驗考試,核對功課等,能獨立處理課室秩序