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協助主教維持良好課堂秩序,對象:小學生(僱主將以電郵/電話回覆約見面試)

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協助解決學童功課和學習上的困難,負責課堂秩序管理,提供一個良好的學習環境,協助預備學童默書,測驗及考試 (信封面/電郵主旨請註明申請職位,繕寫詳細履歷,現職薪酬及要求待遇)(能每星期工作3天以上優先(請在應徵信標明))

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根據機構提供之教材教授初小學員有關伸展運動及認識食物金字塔等知識,維持良好課堂秩序 (僱主將以電郵回覆約見)

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根據機構提供之教材教授初小學員EQ課程,維持良好課堂秩序 (僱主將以電郵回覆約見)

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根據機構提供之教材教授初小學員專注力課程,維持良好課堂秩序 (僱主將以電郵回覆約見)

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根據機構提供之教材教授初小學員科學興趣班,維持良好課堂秩序 (僱主將以電郵回覆約見)

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負責小學功課輔導及小學專科班,小班約4-5人,温習考試,默書

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帶領幼兒活動(唱歌, 玩遊戲), 控制課堂秩序, 處理一般校務及文職工作 (4 - 6 working days per week)

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小學功課輔導,約4-6人,和家長溝通,跟進學生情況

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